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新教师工作感想
盛桥中学 沈佼姣
盛桥中学 沈佼姣
转眼一年已过去，还记得去年夏天刚来的时候，自己完全还是个学生的模样，对于讲台满腔热血，但很多时候因毫无实战经验而束手无措。在学校领导的支持下，在区教育局的关心下，我有幸参加了新教师培训，培训活动内容丰富，具有理论和实践指导意义，帮助了我在短时间内获得了较大的成长，在我迷茫的时候给我指导，让我变得自信。下面我就总结一些这一年的收获。
一．培训让我对教师这一职业有了更明确的认识
通过开设的讲座，与名师的交流以及课外自己阅读相关书籍，使我深刻地认识到：首先，教师要学生心灵成长的导师。“师者，传道、授业、解惑也”，传道是第一位的，教师肩负德育工作的重任。初中学生有较强的自我意识，正值价值观、人生观的形成阶段，教师要善于聆听学生，走进学生，然后引导学生往好的方向发展；同时教师的人格力量是无形的、不可估量的，教师必须先对自己的一言一行严格要求。其次，教师是文化知识的传播者，教师对自己专业的学科要有扎实的基本功和深入的研究，在社会高速发展的今天，教师必须终身学习，全面提升个人的综合素质，跟上时代发展的步伐。第三，教师既是学生的管理者，又是父母，还应当是学生的朋友。在老师的管理下，课堂教学才能变得有效，才能有良好的班级氛围，同时，教师又是学生的父母，只有把学生看作自己的孩子，才能给他们无微不至的关心，才能真正一视同仁，而教师也不必是绝对严厉的角色，懂得聆听学生的心声，能理解学生的行为才能形成融洽的师生关系，也更有利于平时教学工作的开展。所以教师要掌握不同年龄段学生的心里特点，不同学生的个性差异，对遇到困难的学生给予及时的帮助和排解，培养学生健康的心理品质。
二.培训为我即将面临的实际工作提供了许多方法和策略。
在培训中，几位从事教育多年、教学经验丰富的老教师根据自己的实际经验给我们介绍了一些当好老师的要点和方法，同时也告诉我们他们在工作初期的困惑以及自己解决的方法。虽然时代不同，但是很多问题是共性的，比如对自身的发展要进行合理的规划，给自己定每个月的计划、一年的计划、三年五年的计划，这样能让自己的发展有明确的方向。几位老师都强调了适时调整和更新自身知识结构、终身学习的做法；在谈到面对困难如何克服的问题上，各位老师们还提出了如何加强教师之间团结合作的方法。通过这些，我们认识到教师在上课过程中要多加思考，适时改进教学方法和策略，以艺术的眼光去对待教学，争取精益求精。另外，众多培训指导老师一再强调，在新课程改革的背景下，各位老师一定要认真地贯穿新的教学理念，以学生发展为本，以新的教学姿态迎接新的挑战。我所教学科是初中物理，很多学生对这门功课感觉没什么兴趣，学起来也比较困难。这就要求我在备课的时候尽量从学生熟悉的例子中出发，引入教学，把课设计地更加新鲜、有吸引力……当然，这其中一个必不可少的条件就是多学习其他老师的教学方法。在培训中，各位领导和老师所讲述的一些方法，实际上就为我们新老师起到了“扬帆导航”的作用，我觉得包括我在内的所有新老师必须好好地吸收和采纳。
三．培训使我对未来的工作充满了信心和动力。
对于我们这些新人，对新的生活、新的责任、新的角色多少有些怯懦，而在培训中，老师们非常注意我们这时候的心理，记得之前参加过“心灵SPA之旅”的活动，就是为初入职场的教师解压。还有一些讲座请了在岗位上很有成绩的教师，在听他们成长过程的时候，我知道了每个人在前进的道路上都遇到很大的困难，“冰冻三尺非一日之寒”，要想取得进步就要在每天的工作中下足功夫，困难是无法避免的，但是我们可以通过自己的努力和思考去克服，“不能打败我们的都能使我们成长”，我相信只要一次次努力克服困难，我们必能受益匪浅。同时，在这些培训活动中我感受到了老教师对我们新人的殷切希望和鼓励，鼓励我们赶快适应学校的教学环境、生活环境和人际关系环境。我也会努力去抓住前人的接力棒，争取早日成为合格的教师。
教师的职业生涯是漫长而艰巨的，但是既然选择了远方便要风雨兼程，这种使命感激励我成为一名出色的人民教师，我要用自己的爱心去感动学生，用自己的人格魅力去感染学生，用自己的***和努力去培养学生。我相信通过自己的努力，一定能做个出色的教师。