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书海泛舟-阅读篇 总结
在本次的“书海泛舟-阅读篇”中，我们共有51位学员上传了自己的推荐书籍，并且都附上了自身对这本书的感想。截止至今日论坛的浏览人次和浏览量为171。
看了所有大家上传的书籍简介和自身感悟，要从中选出个一二三来，真的不是件容易的事。阅读本就是一件极富个性的事，每个人眼中都有自己的哈姆雷特，每个人都有自身更欣赏、更喜欢的那一类书。在我看来，与其说一本书是否是好书，倒不如说它是否是一本适合自己的书（当然，前提是排除了那些确实是通篇不知所云，不堪入目的糟粕之书）。
在本次的书籍推荐中，大家所推荐的书目各种各样，有与我们自身工作专业相关的，如《影响教师一生的好习惯》、《孩子你慢慢来》、《做老师真难，真好》、《成功转变问题学生》、《班主任的100个怎么办》、《第56号教室的奇迹》、《教育中的心理效应》、《有效教学——金山区课堂教学实践写实》、《改善学生课堂表现的50个方法》、《爱心与教育》、《班主任兵法》、《给教师的建议》、《班主任工作漫谈》、《告诉孩子你真棒》、《有效的课堂管理》、《故事里有你的梦想——18位名师的精神档案》、《赏识你的孩子》、《听王荣生教授评课》、《教学生活得像个“人”：我的大语文教学》、《智慧教师的50个创意》、《触摸教师的精神世界》、《茶余课后》、《幼儿园教育的50个细节》。
有洗涤心灵，发人深思，励志奋进的，如《1984》、《遇见心想事成的自己》、《三杯茶》、《十年》、《生命中的新视窗》、《窗边的小豆豆》、《自由在高处》、《给青年的十二封信》、《心》、《苏霍姆林斯基的一生》、《纪念白求恩》、《朗读者》、《沉思与反思》。
有经典名著，社会品文，处世智慧的，如《骆驼祥子》、《我不是教你诈1：现代社会处世篇》、《货币战争》、《羊皮卷》、《蒋勋说红楼梦》、、《人性的弱点》、《道德情操论》。
有社会人文，历史风情的，如《上海旅游文化史》和《大话方言》。
有介绍工作方法，帮助提升工作效率，增强工作能力的，如《番茄工作法图解》和《文具@高效率-----办公室文具活用术》。
看着这些书目和大家的感悟，真的很有冲动把这些书通通拿过来好好品读一番，感受世间的美好臻品，享受阅读成长的乐趣。相信大家在浏览我们的“书海泛舟--阅读篇”的时候，也会有相同的感受吧。书籍不仅仅是工作生活中的重要学习来源，更是陶冶情操，使人类进步的阶梯。