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酸甜苦辣——记初为人师的这一年
月浦实验 赵婧
月浦实验 赵婧
转眼间，我站上这三尺讲台即将年满一年。这一年的酸甜苦辣，令我回味颇多。第一，课堂使我成长。课堂是老师的主战场，想要成为一名合格的教师，首先就要站稳讲台。在这一点上，我不断的要求自己，认真备课，争取机会参加每一次的公开课展示，利用开课来磨练自己。不得不承认，在准备每次的开课时，都会经历这样或那样的压力、困惑和烦恼。但是，回过头去想想，这一次次的困难和障碍，又何尝不是我今后迈向新台阶的垫脚石和支撑点呢？作为一名新教师，我与一年之前相比更加成熟了，不仅仅是教学教态上，更在于面对人生、面对压力的态度上，不再是被动接受，而是主动探寻，锤炼自己、升华自己。第二，学生使我成熟。和这群六年级的孩子们朝夕相处的这一年下来，我变得更成熟了。作为班主任，我的身上肩负着管理一个班级的责任，不能够像大学时代这么的随心所欲了。虽然少了些自由和随意，却多了一份责任感，多了一份细致和细腻。从孩子的身上，我会更多的思考，自己能为他们做些什么？这些做法对他们的将来有何帮助？也许现在的我思考的内容还不够全面，但未来的我，肯定会一天比一天更好！